家庭教育愈发被重视,家校共育该如何更好地形成合力?

 
楼主  收藏   举报   帖子创建时间:  2019-08-06 17:46 回复:0 关注量:7

随着80、90后新生代崛起,走上“父母”岗位,关于家庭教育争鸣的声音也逐渐增强,家庭教育逐渐成为教育界的热议话题。

前段时间,国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(下称《意见》)。《意见》明确提出,要重视家庭教育,加快家庭教育立法。将家校共育摆在突出位置,有利于让全社会担负起促进中小学生成长成才的责任。“教育始于家庭”,在家庭教育愈发被重视的今天,家校共育该怎么做才更好地形成合力?

站在风口上的家庭教育

近年来,国家越来越重视家庭教育。2015年教育部印发的《关于加强家庭教育工作的指导意见》,2016年全国妇联等九部门共同印发的《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020 年)》等都旨在加强家庭教育工作、积极发挥家庭教育在儿童青少年成长过程中的重要作用。2016年6月,时任教育部部长在新官上任之际,就深刻阐述了八条家庭教育建议,也让发展家庭教育的春风开始吹遍全国。

“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。”2018年全国教育大会上的重要讲话,把家庭教育提升到前所未有的国家发展战略高度。

一直以来,关于家庭教育立法的呼声也从未停止。《意见》发布后,有关人士推测,国家已经开始积极推动和加快家庭教育的相关立法。目前,地方政府已在进行家庭教育立法的探索,如重庆、贵州、山西、江西、江苏已经推出5部地方“家庭教育促进条例”,凸显对家长的指导和帮助之意。

政策加持也让家庭教育的发展前景获得市场青睐。据亿欧教育的分析,2019年下半场,教育行业存在四大风口,其中受《意见》政策红利影响的家庭教育赛道是其中之一。随着二孩政策落地,社会发展与家庭教育功能的变化,其社会属性愈加凸显,需求被不断激发,提供家庭教育培训及相关服务的机构相继涌现,抢占市场份额。

家校共育任重而道远

事实上,当下社会存在着很多家庭教育焦虑和误区,“丧偶式育儿”“巨婴”这些略带贬义的词汇像一面反射镜,照射当今的家庭教育现状。

据《全国家庭教育状况调查报告(2018)》(“下称《报告》”)指出,目前,许多家长对家庭教育倍感迷茫,他们迫切地希望教育好子女,但却常常感到心有余而力不足。造成这一现象的原因有很多,其中最关键的一点是,家庭教育虽是大众化的行为,但绝非大众化的认知所能驾驭的,它是一门专业,是一门科学,自有其内在逻辑和科学规律。

如何在让家庭教育更有效更智慧,不仅需要家庭的努力,也需要社会的支持,尤其是学校教育的支持。因此,加强家校共育对改善家庭教育问题也起着重要的作用。

《意见》中提及,“加强社区家长学校、家庭教育指导服务站点建设,为家长提供公益性家庭教育指导服务。充分发挥学校主导作用,密切家校联系。”《报告》也强调,在破解家庭教育的困局,“要重视学校在助力家庭教育中的指导作用,提升学校开展家校合作的能力,建立畅通有效的家校沟通渠道,使学校成为提升家长家庭教育能力的重要基地。”

家校合作、提升学校的家庭教育能力是现代学校制度的必然要求。学校教育需要家庭教育的密切配合,而要提升家长的家庭教育能力,学校要发挥重要的作用。《报告》建议从学校教育入手,加强学校教育在家庭教育中的指导作用:

一是可以通过多种方式向家长传达正确的家庭教育理念和方法。学校可组织开展多种形式的学习、培训和交流活动,为家长提供具有针对性和实用性的指导。

二是畅通渠道,提高家校沟通的有效性及整合相关资源的能力,提升自身指导家长开展家庭教育的水平。建议中小学校重视家长学校和校级、年级、班级三级家长委员会的建设,将其作为学校开展家庭教育的重要平台。

三是提高班主任主动帮助家长的意识和家庭教育的指导能力。班主任既是向家长传达学校、班级要求和工作开展情况的重要渠道,同时也是向家长反映孩子在校表现的重要途径。

在家校共育的问题上,目前全国已有部分学校积极响应和行动起来。在暑期招生季之际,部分家长更为看重家校共育的模式,对学校教育的质量更为关心。中国首控集团有限公司(“首控集团”,股份代号:1269.HK)投资的西山教育集团旗下西山学校,在新时期确立“特色名校,百年西山”愿景的大背景下,也瞄准家庭教育的需求,计划推出家长培训班,邀请广大的家长来探讨如何更好地形成家校合力,共育英才。

家校共育模式培养更加阳光、健康的孩子

西山学校从1994年创校至今,校园实行全封闭、全寄宿、军事化管理,极为重视家校联系工作,建立校园网络,实现“班班通”。家长可直接点击校园网,即时了解校园动态和相关的信息。正副班主任定期通过电话,及时与家长沟通和交流。学校坚持以德育为首,重视学生品德行为养成教育,培养学生良好文明的行为习惯,是学生学会做人,做对社会有用的人的重要保证。西山学校健全的德育机构,完善的育人网络,精良的德育管理队伍得到了广大家长的好评和社会各界的一致肯定。

“班班通”拉近了家校距离,加深了解

当然,在家庭教育中,家长依然是主角。在学校教育的帮助下,家长仍要积极参与孩子的教育,扮演好孩子的第一任教师角色。因此,推行家校共育,任重而道远。

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